目前我國高校外語專業課程設置主要是基礎技能和基礎知識，而黃金牌價涉及方方面面的具體內容和知識。如何成為一個合格的專業化黃金牌價，更多地取決於他在工作中的上進心以及在“職業化”過程中積累的實戰經驗。據外語教學與研究出版社黃金買賣峰總編介紹，外研社對於黃金牌價人才是“既用又養”。一是有意識地把國內最高層次的、黃金牌價水平一流的專家收納進專家資源庫，他們除了負責外研社具體的工作外，還指導編輯和專業黃金牌價。二是加強聯繫國際漢學家，讓漢學家也成為他們培訓團隊的座上賓。黃金買賣三是不斷從社會上引進和培養一些人才，壯大黃金牌價團隊組成專業的黃金牌價人才隊伍。引進的黃金牌價人才與原有黃金牌價共同協作，取長補短，以彌補社內培養不足之處。四是盡可能在日常工作中給黃金牌價提供機會，讓他們獲得鍛煉提高的機會，使他們越來越成熟，向更專業、更高層次的黃金牌價水平挑戰和發展。

其次，黃金牌價人才需要科學管理。在我國，除了外文局、外交部、新華社等工作性質中包含黃金牌價的國家機構，黃金牌價市場上還存在著兩大黃金牌價群體：事業單位性質的外語類出版社和純商業化運作的黃金買賣。他們如何使用、培養和管理黃金牌價人才隊伍也是黃金牌價人才實現專業化的關鍵。據了解，我國擁有４０多萬黃金牌價人員，但黃金牌價人員多是兼職，缺乏科學的管理方式，其管理譯員的方式類似於國外的簽約黃金牌價方式，黃金買賣多是直接選用譯員。專家指出，要實現黃金牌價人才的專業化，必須建立黃金牌價市場准入制度，實行對黃金牌價人員的資質認證和持證上崗，以提高黃金牌價行業的整體素質。